Relato de história de vida

                                                              Minha vida: meu mundo

   Meu nome é Dayane Porto da Luz, tenho 25 anos moradora de Viamão, natural de Porto Algre. Onde desde que nasci vivo no mesmo bairro. Meio retirado da "cidade grande",onde ainda há carroças... agricultores, em pequeno numero, mas ainda há. Onde a criminalidade esta crescendo de forma estrondosa.
  Agora irei falar um pouco sobre como fui parar onde estou, neste curso de Sociologia para professores de Sociologia do Ensino Médio.
  Após o termino do meu ensino medio, já ingressei na univerdade (UNISINOS) aos 17 para 18 anos, no curso de História-Licenciatura. Em virtude da falta de verba familiar, já que na epoca eu nao trabalhava, meus pai conseguiu pagar tres cadeiras por semestre, entao terminei em 5 anos minha graduação. Desde de pequena sempre gostei de ajudar os amigos, colegas nas tarefas de escola, me sentia importante, completa, quando estava ensinando, ou até mesmo ajudando alguem a estudar para uma prova, ou elaborar um pelo trabalho escrito ou de apresentação. tambem me tornei ja no fundamental uma aluna critica, e muitas vezes até chatinha...rsrsrsrs, isso me fez ver com mais idade que realmente deveria fazer história-licenciatura. Quando fiz minha graduação a cada cadeira que estudava, via mais e mais que estava no caminho certo, e redescobri a História do Brasil, já que no ensino escolar, nao gostava nenhum pouco. Mudando tanto meu pensamento, que meu TCC foi sobre História do Brasil.
  Entrei no Estado do Rio Grande do Sul, como professora contrata em 2011, com 40 horas semanais, em uma escola mais proxima ao centro de Viamão, onde lecionei História para o Ensino Médio, e Geografia para o fundamental, um duplo desafio para mim, sem experiencia na função de docente. Atualmente estou lecionando na minha antiga escola, onde fiz desde o curriculo ate o ensino medio, onde leciono: História, Filosofia, Sociologia para o Ensino Médio e Geografia, para o ensino fundamental, tendo um total de 22 caderno de chamadas mais uma vez em minha vida um GRANDE desafio, mas do qual estou gostando demais.Quando surgiu pela minha escola a possibilidade de ingressar no curso de sociologia, fiquei muito satisfeita e "faminta" por mais conhecimento desta ciencia tão complexa que analisa e estuda a sociedade.
 Fiz muitas cadeira ao longo do meu curso,do qual tivemos aulas com doutores de Sociologia e Filosofia... das quais eu adorava. Agora como professora destas disciplinas das quais nao tenho uma graduação propriamente direcionada, nao vejo uma grande dificuldade, agora entendo melhor os jornalistas tão mau falados por nós historiadores, que com sua linguagem acessivel tem mais sucesso e destqaque e por que nao dizer, sucesso,  entre os assuntos históricos debatidos, do que os historiadores formados para tal feito, mas desprovidos de "labia" popular. O que quero dizer é que como professora de história, minhas aulas de sociologia e tambem de filosofia, sao mais dinamicas e problematizadoras, creio eu, pelos relatos dos meus alunos com as experiencias que tiveram com alguns professores formados nas disciplinas discutidas aqui. Isso me deixou feliz, já que fico receosa em nao estar conseguindo o objetivo principal: O ALUNO TER PENSAMENTO CRITICO, CRIATIVIDADE, E DINAMISMO no mundo social. Acho que temos muito "chão" pela frente, onde devemos quebrar antigas barreiras sociais tradicionalmente retrogradas. Devemos propiciar aos nossos queridinhos (alunos) o senso critico, saber dar sua opiniao, ter condições de em grupo formarem e construirem dialogos construtivos para uma vida social ativa.